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，希望能够帮助到您 。

小学体育教师个人工作计划8篇

　时光在流逝，从不停歇 ，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长
，此时此刻我们需要开始做一个计划
。我们该怎么拟定计划呢？以下是我整理的小学体育教师个人工作计划，欢迎阅读与收藏。

小学体育教师个人工作计划1

　 一、学生分析

　二年级的学生年龄比较小 ，基础比较薄弱
，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差 ，意志力比较薄弱
，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃 。个人能力的提高和思维方式发生了变化 ，二年级学生心理趋向稳定
，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多 ，自信心不断增强
，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难 ，自己也能从容面对。出现了竞争意识
。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育
，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

　 二 、教学目标及重难点

　教学目标：

　1
、掌握基本的体育基础知识 ，明确体育锻炼的作用
，在锻炼中运用学到的知识 。并不断巩固和提高
。

　2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

　3 、进一步增强体质 ，特别是柔韧素质和力量素质 。

　4、通过体育锻炼
，培养集体主义精神，进行爱国主义教育 ，增强自信心
，为终身体育打下坚实的基础
。

　教学重点：

　1
、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习

　2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃 ，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习
，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

　教学难点：

　二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时 ，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难 。

　 三 、教材分析

　二年级的体育教学内容
，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法 ，而是以学生为本
，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏
。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容 ，以游戏为主
，分为基本活动和游戏 。

　在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学
。其中包括：基本活动：排队活动
、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走 、跑
、跳跃、投掷 、攀爬
、跳绳、踢毽子 、滚翻
、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏（多种移动 、躲闪、急停）
、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动 、抛掷等）和小球类游戏等 。这些内容强调“活动
” ，所有教材内容均以示例性为主
，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。

　 四
、课时安排

　每课2课时 ，共30节课

　 五、教学措施及应该注意的事项

　教学措施：

　在教学过程中教师积极引导学生
，充分发挥学生的主体作用
。让学生在玩的过程中主动学习 、主动探索，培养学生的自学
、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学 ，让学生乐于其中 。

　注意事项：

　1 、年龄普遍较小，多采用游戏

　2
、小学生好胜心强
，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果
。

　3、因材施教 ，以增强学生的自信心
，在运动中享受到锻炼的乐趣。

小学体育教师个人工作计划2

　 一 、指导思想

　为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育 ，以育人为宗旨
，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育 ，卫生工作两个《条例》
，深化体育教学改革，增强学生身体素质 ，提高学校体育运动水平 。

　 二
、工作目标

　1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；

　2 、以素质教育全面深化教育改革；

　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；

　4
、逐步探索科学的管理体系
，全面贯彻落实《条例》；

　5、继续以教科研为先导，深化教学改革 ，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；

　6 、全面提高学生第八套广播操技术动作；

　7
、全面提高学生的身体素质
，严格执行《学生体质健康标准》
。

　 三、主要工作和任务

　1 、加强科学管理

　建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下 ，蒋老师全面负责管理学校的体育工作
，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责 ，分管齐抓的管理制度
，负责到人，工作到位的责任制度 ，加强对体育工作的指导检查
，不断总结，不断完善 ，狠抓落实 。

　2
、确定目标

　《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针
，是部署实施体育工作的依据
。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神 ，规范堂课质量，领会精神实质
，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动 ，将体育课与体育活动课相结合
，提高学生的身体素质 。

　3、提高堂课质量

　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量 ，根据大纲
，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作 ，使体育教师领会新课程标准的精神实质
，根据新教材和学生具体情况制定好计划
。备好室内和室外课教案。体育教师坚持继续学习，从进修 、培训
、理论学习和听课中不断汲取知识 ，提高师德水平
，理论水平，教学和教科研能力 。在各方面严格要求自己 ，做到为人师表，严守学校作息制度
，不迟到，不早退。上课统一运动服装 ，对待学生耐心细致
。建立好体育科研小组
，有计划，有步骤地实施教科研 ，多统计数据
，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲 ，以达到提高学生身体素质的目的 。严格执行《小学生体育锻炼标准》
，探索学生体育素质的评定标准
。

　4、做好器材管理

　有标准，有计划地配置器材 、设备等 ，落实场地
、器材、设备的管理制度
，确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还 ，做到谁上课谁负责 、谁借谁负责 。

小学体育教师个人工作计划3

　 一、指导思想

　根据个人发展五年规划，结合本学期实际情况
，本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标，以课堂教学研究为重点 ，理论与实践相结合
，不断提升个人素质，力争在师德
、业务上都有所提高
。

　 二、研修目标

　1 、以自主学习为主要方式 ，不断学习课程标准
，提高个人专业素养。

　2
、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点 ，提高班级管理能力和教学水平

　3、以自主学习 、同伴互助和集中培训相结合的方式
，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合 ，提高信息技术素养 。

　 三
、具体计划

　1、积极进行“三三练功法”
，即读好一本书，做好一份读书笔记 ，写好一篇读书心得，钻研好一册教材
，上好一堂课，写好一份教案 ，讲好一口普通话
，写好一手字，用好一种信息技术
。

　2 、体育教研科研是一门综合性的学科 ，体育教师只有认真学习有关体育教学文章
，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平 ，平时要写一点文章
，学一点理论
、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地 ，争取教学工作的主动权、领先权。

　3 、体育教师要加强理论学习
，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作 ，坚持听课，取人之长
，补己之短 。

　4
、重视备课，讲课 ，切实提高课堂教学效率
。课堂教学是学校教学工作的重要渠道
，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要认真上好课 ，充分利用先进的教学手段
，设计好教学方法，把知识落到实处。

　5、体育教师要认真写好论文的撰写工作 ，参加各级各类的小论文评比活动
，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养 。

　6 、认真做好课题研究工作 ，完成各阶段的总结。

　总之
，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源
。实现教师实实学习 ，处处学习，高效率学习
，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质 ，完善自我。

小学体育教师个人工作计划4

　以健康第一为宗旨
，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展 ，建立完善科学的管理体系
，深化体育教学改革，全面推进素质教育 。加强体育课改教研活动 ，努力施行新课程标准
，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发 ，培养学生勤于锻炼的良好习惯
，使学生身心得到和协地发展
。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。

　 一、工作要求：

　1
、认真学习 ，转变观念，力求创新 。

　认真学习强化新课程标准
，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求 ，转变观念
，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维 ，改革课堂教学的模式
，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯
。

　2、依照新课程标准 ，搞好体育课改活动。

　要全面开展体育课改活动 。在体育课中要有新的理念
，要有创新意识，在上好平时课的前提下 ，体育教师要在体育健康课上
，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化
。同时让学生在体育课中得到锻炼 ，身心得到和谐地发展。

　3 、对学生进行正确的课堂评价 。

　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点
，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价
。评价还要从学生的自身条件出发 ，因材施教
，提高学生积极参加
、主动参与体育活动兴趣。

　4、抓好两操课外体活 、大课间
、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要 。

　学校两操、课外体育活动 、大课间
、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口 ，抓好两操和课外体育活动、大课间 、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操课外体育活动
、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展
。所以各班要认真抓好广播操训练工作
，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛 ，培养全面发展的学生 。

　5 、继续抓好业余训练
，争取更大成绩：

　认真抓好我校业余训练工作
。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩 ，为校争光 。

　 二、重视体育课安全问题

　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题
。首先
，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生 ，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中
，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育 ，以免发生意想不到的伤害事故 。

小学体育教师个人工作计划5

　新的学期开始了
，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学 ，顺利完成本学期的教学任务
，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划
。

　 一
、学期教学目标

　1、全面锻炼 ，努力增强学生的体质。

　2 、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处
，知道一些保护身体健康的简单常识和方法 。

　3
、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律 ，与同学团结合作
。

　4、掌握简单的运动技能
，学会科学的方法锻炼身体。

　 二 、学生基本情况分析

　一
、二年级年龄小，基础差 ，体育知识及技术技能差，自控能力不强
，组织纪律性意识不够 。他们活泼好动，注意力不集中 ，但非常乐意参加体育活动和上体育课
，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点 ，因材施教
，合理处理教材，充分调动学生的自主性 ，积极学习
，使学生在德、智 、体
、美、劳储方面都能得到发展和提高
。

　 三 、教材分析

　新学期一
、二年级体育课内容有队列队形、走 、跑、跳
、体操及游戏等内容，以游戏为主 ，将其他内容穿插其中
，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质 ，还学到了简单的体育知识。

　 四、教学内容

　1 、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法
，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法 ，但是对于一年级来说是比较难做的
，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材 。

　 五
、教学措施、教学进度与教学时间安排

　1 、全体学生要积极参加体育锻炼活动 ，遵守考勤制度
，按时上课
。

　2
、遵守体育课常规，认真听讲 ，积极学习。

　3、参加期中和期终检测
，督促学习 。

　4 、采用直观教学方法，精讲多练
。

　5
、教师处处以身作则 ，为人师表。

小学体育教师个人工作计划6

　今年有幸分配到XX小学
，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大 ，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦
，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划 。计划如下：

　第一 ，在业务水平上
。由于我刚刚走上工作岗位
，和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生 ，所以
，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨 ，来丰富自己对业务水平的知识渗透 。

　第二
，在知识蕴涵量上
。虽然是本科生，但自己的知识含量 ，特别是低年级教学方面的知识远远不够
，俗话说：学海无涯，因此 ，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习
，树立终身学习的观念 。

　他山之石，可以攻玉;他山之玉 ，可以剖金。学习
，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来 ，关照反思自我
，从而获得新的生成
。所以，我觉得要做到三学。

　（1）坚持不懈地学 。活到老 ，学到老
，树立终身学习的观念
。

　（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习 ，学习政治思想理论
，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习 ，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验
，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作 ，都要尽心尽力
，都要为学生着想，要努力工作 ，应当兢兢业业
，忘我的工作 。

　（3）广泛地学
。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识 ，技能
，不断构建，丰富自己的.知识结构。

　三、教学工作上 ，我将积极熟悉教材
，不懂就问，虚心向老教师请教 ，学习他们的经验，从而内华和提升自己
，积极参加教研活动，认真学习《新课标》 ，领会新的教学理念
，转变角色，把微笑带进课堂 ，注重学生的全面发展 。

　认真
，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短 ，争取一次比一次有进步
，以夯实基础
。认真工作，计划的工作按时做 ，临时的工作及时做
，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作 ，在工作中思考，创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中
，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式 。使自己更适应教育改革的大潮流
。

　第三 ，学生是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯
，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上 ，也应如同当今的教育改革理念一样
，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法 。逐步对学生进行渗透德育教育。第四 ，协调家长的配合
，与家长协力共同教育好每一个孩子
。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

　综上所述是我在新学期的工作 ，学习计划制定的虽然简单了一些
，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的 ，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去 。所以
，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法
。对于我现有的工作，我会很珍惜 ，也有信心把它干好
，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底。同时也谢谢各位领导对我的信任 。

小学体育教师个人工作计划7

　 一 、指导思想

　以《新课程标准》为动力 ，深入开展教育教学研究
，不断提高教学效率，全面提高学生素质 ，使学校的体育工作越上一个新台阶
。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规
，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口 ，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展
，建立完善科学的管理体系，深化教学改革 ，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》 。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生
。

　 二
、工作目标：

　1、继续深化教育科研
，强化学科研讨，提高教学质量。

　2 、抓实传统项目 ，加强业余训练
，提高运动质量 。

　 三、工作重点及主要措施

　1
、狠抓课堂常规，提高课堂质量

　本学期体育组将狠抓体育常规 ，提高堂课质量
，根据大纲，新教材 ，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力
，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划 ，备好室内和室外课教案
。加强理论学习
，提高师德水平，理论水平 ，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表
，严守学校作息制度，不迟到 ，不早退 。上课统一运动服装
，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划 ，有步骤地实施教科研
，多统计数据，以论文的形式来汇总
。上课多练 ，多讲
，以达到提高学生身体素质的目的。

　2、规范实施《学生体质健康标准》

　严格执行课程计划，按表上足 、上好体育课 ，认真落实两操一舞活动
，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量 。本学期 ，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》
，确保成绩合格率达市规定指标
。

　3
、积极开展教科研活动

　根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力 ，并更好的抓好运动队的训练
，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性 。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革 ，优化教学结构
，切实提高课堂教学效率
。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结 ，撰写教学论文
，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上 。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见 ，以促进体育教学水平不断提高
。

　4 、抓好学校运动队的训练

　我校是长跑传统项目学校
，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表 ，认真抓好的训练 。制定好周密而详细的计划
。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持 。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩
。

　5
、做好器材管理

　有标准,有计划地配置器材、设备等
，落实场地 、器材
、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。

小学体育教师个人工作计划8

　本学期体育教学工作从增强体质出发 ，加强课堂对基本技能和基础知识的教学
，同时对学生进行思想品德教育，培养学生的优良品质 ，使学生身心得以发展 。计划如下：

　 一、教学目标：

　1．在教学中
，加强与重视基础知识和基本技能的培养
。

　2．认真备课，写好教案 ，认真上好每一堂课。

　3．增强学生体质
，根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量 。

　4．认真做好学生体育成绩的考核与评定 ，重视资料的积累
，不断提高教学质量
。

　5．认真学习和贯彻课程标准，钻研教材 ，明确教学目的与任务，掌握教材重点难点明确本科的教学任务。

　6．教学中要有严格的组织纪律性
，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生 ，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理 。

　7．根据教学任务
，提前准备和布置好场地器材及教学用具
。

　8．加强对校园体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法 ，并养成爱护校园公共财产的良好行为。

　 二 、具体工作安排：

　三月份：

　1．制定各个班级课间活动内容 。

　2．做好阳光体育项目的准备工作
。

　3．做好体育课活动安全教育工作。

　四月份：

　1．抓好各运动项目训练工作 。

　2．做好阳光体育活动工作。

　3．做好体育课活动安全教育工作
。

　五月份：

　1．组织筹备“六一 ”运动会。

　2．做好体育课的安全教育工作 。

　3．做好阳光体育活动工作
。

　4．抓好课间广播。

　六月份：

　1．做好庆“六一”儿童节的总结 。

　2．做好体育课的安全教育工作
。

　3．做好学生体质达标测试工作。

　七月份：

　1．做好各年级学生成绩的评价工作 。

　2．做好体育资料的整理归档工作
。

　3．做好学期工作总结。

体育教学工作计划

以“健康第一
”为宗旨
，小学体育教师如何制定教学工作计划呢?下面是我收集整理的，欢迎阅读 。

篇一

把学校体育工作作为实施素质教育的突破口 ，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展
，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革 ，全面推进素质教育
。加强体育课改教研活动
，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动 ，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯
，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生 。

一
、指导思想

认真贯彻落实《 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神 ，牢固树立“快乐体育”、“健康第一 ”的指导思想
，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作 ，强化学校特色体育专案建设
，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作 ，本着“求实 、创新、协作
、奋进
”的精神继续做好体育工作
，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作要求：

1 、认真学习，转变观念 ，力求创新
。

认真学习强化新课程标准
，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求 ，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作
，用创新的思维，改革课堂教学的模式 ，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点
，培养学生终身锻炼的好习惯。

2
、依照新课程标准，搞好体育课改活动 。

要全面开展体育课改活动
。在体育课中要有新的理念 ，要有创新意识
，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上 ，力求有创意
，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展 。

3、对学生进行正确的课堂评价
。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性 ，根据小学生的心理特点
，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发 ，因材施教，提高学生积极参加 、主动参与体育活动兴趣 。

4
、抓好“两操”“课外体活、大课间 、特色体育活动 ”积极贯彻全民健身活动纲要
。

学校“两操
”
、“课外体育活动、大课间 、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程 ”
，是学校整体推进素质教育的一个视窗，抓好"两操"和“课外体育活动
、大课间、特色体育活动
”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动 、大课间、特色体育活动 ”更要促进学校的全民健身活动的开展 。所以各班要认真抓好广播操训练工作 ，要做到人人参与
，师生共练
。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。

5
、继续抓好业余训练 ，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作 。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平
，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光
。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先 ，我们要有强烈的责任心
，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心 。上课前 ，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中
，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育 ，以免发生意想不到的伤害事故
。

四 、工作目标

1
、深化体育与健康课程改革，立足课堂
，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量 ，达到学生人人喜欢上体育课的目的
，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操 、眼保健操
、集体舞、大课间活动 、阳光体育活动 。

3
、强化科研意识，善于总结 ，教师能撰写科研论文
。

4、加大体育运动队训练力度
，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

5 、做好学校体育特色“1118
”工程 ，打造学校体育特色
，形成学校体育特色品牌 。“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训 ，组织开展一次学生运动会
，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小专案 ”的比赛
。

五
、具体工作安排：

九月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2 、学习新课程标准和校本课程的教学理念 。

3、做好冬季业余训练计划 ，继续业余训练工作;

十月份

4
、做好全校广播操训练
。

5、抓好大课间 、乒乓球特色活动。

6
、全校进行健康标准专案训练 。

十一月份

7、加大业余训练力。

8 、做好乒乓球训练指导工作
。

十二月份

9
、做好学期总结

10、做好体育资料的整理

全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进
，开拓创新，争取再创xxx小学体育之辉煌。

篇二

一：学生分析

五年级的学生年龄在12-15岁之间 ，处于发育时期
，身体发育较快，男女差别较大 ，男生活泼好动
，表现欲强;女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动专案 ，但考虑到某些女生的天性
，要因势利导，加强男生的身体素质练习 ，培养女生积极参与体育锻炼的习惯
，使男女均衡发展 。

二：教学目标及重点难点

1 、教学目标

1使学生具有主动
、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣 ，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣
。

2通过体育锻炼
，培养集体主义精神，进行爱国主义教育 ，增强自信心
，为终身体育打下坚实的基础。

3培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯 。

4提高对个人健康和群体的责任感 ，形成健康的生活方式
。

5发扬体育精神
，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

2 、重点与难点

1重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术 。

2难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳 ，过杆
。

下一页更多精彩“”

　时间流逝得如此之快
，我们又有了新的学习内容，让我们一起来学习写教学计划吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的2021体育教学工作计划（精选5篇） ，希望能够帮助到大家 。

　体育教学工作计划1

　一
、指导思想

　严格执行学校的各项规章制度
，树立“健康第一
”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》 ，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点
，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》 ，加强校园体育文化建设
，促进我校体育教学工作健康 、快速地发展
。

　二、工作思路和工作目标

　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念 ，充分调动师生教与学的积极性
，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式 ，同时加强政治素质
、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧 、加强集体教研
、备课活动与相互听课、评课 、议课
、课后反思的交流
，加强体育教研、课题 、体育特长生的突破 。

　三
、工作重点和举措

　1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

　2 、认真制定各项教学计划
。

　根据学年总课时数
、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划 、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划 ，责任到人。有计划
、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计 、上报工作 。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作
，不断充实，完善体育资料库
、资源库、学生成绩数据库 、教师个人成长资料库
。

　3
、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

　全体教师要熟悉 、掌握课程标准和教材 ，明确教学目的
、任务 。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，每位教师按年级教学进度安排表计划
，制定执行教案，完善体育资源库
。认真检查教学设计方案、课时计划 、课后小结 ，促进每位教师学习和提高。

　4
、加强课堂常规管理
，提高教学质量 。

　进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为 ，各年级教师
，要根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量 ，提高学生身体素质和运动技能
。

　5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

　本学期计划开展年级花球啦啦操比赛
，全面提高学生的做操质量，既达到锻炼身体的效果 ，又要为学校增添一道亮丽的风景线 。加强各项活动的宣传 、制定活动方案
。积极开展学校运动队的训练
，体育教师要精心准备、严格要求
、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好体育的学生积极参加比赛，为班级 、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置 ，由专人负责 。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

　6
、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作
。

　四、加强体育教学设施的检查和维护

　对部分体育器材进行增添和更新
，使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地 、器材的安全检查与上报工作 ，并提出改进的建议。

　五
、工作安排：

　九月份：

　1、制订《体育教研组计划》
，《学校体育工作计划》，组织教师对自己所任年级的体育教材疏通学习 。

　2 、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的体育器材设备)

　3
、做好学生体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划
。

　4 、按照各年级《学生体质健康标准》测试项目 ，做好测试工作。

　5
、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“校园啦啦操 ”教师培训 。

　十月份

　1、继续抓好学校大课间操 、啦啦操的训练、检查
、评比活动
。

　2、按质按时完成学校《学生体质健康标准》测试 、数据统计和上报工作。

　3
、抓好学校田径运动队的训练 。

　十一月份

　1、继续抓好学校田径运动队的训练
。

　2 、体育课安全教育。

　3
、组织参加第四届合浦县中小学生田径运动会 。

　十二月份

　1、积极做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》 、《学校体育工作年度报表》和《20xx年学校体育工作年度报告》的上报工作
。

　2
、抓好体育常规教学工作
，规范体育课堂教学和体育课外活动。

　3、对学生进行健康知识教育 。

　4 、组队参加第三届合浦县教职工“园丁
”杯篮球比赛。

　5
、组织参加合浦县中小学啦啦操比赛
。

　一月份

　1、学生期末体育成绩评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。

　2 、清理体育器材 ，对废旧
，报废体育器材进行统计 。

　3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作
。

　体育教学工作计划2

　一
、工作目标

　本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下，将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十 ”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题 ，严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内
，为国家的教育 、国防培养良好的后备人才作保证 。开展道德教育实践活动
、读书教育活动、“爱祖国 、爱家乡
”教育活动等四项综合实践教育活动，加强学生综合素质能力的培养及
。

　二
、具体实施方案

　(一)体育艺术方面：

　以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。贯彻 ”以人为本 、健康第一“的指导思想 ，继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》，保证开足课时
，全面提高体育(与健康)课的教学质量，以增强学生体质为目的 ，努力发展学生的身体素质和运动能力
，保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演 。

　充分利用好校内外教育资源，开辟第二课堂活动 ，确保体育
、艺术
”2+1“项目顺利开展
，以培养学生的兴趣爱好，发展他们的兴趣特长
。保证阳光体育活动有实效的开展 ，组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动
，并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录 。保证学生的活动时间每天不低于一小时
。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼，切保教师户外活动时间 ，并促进教师的身体健康
，对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。

　本年度学校将开设书法班 、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节
、艺术节、体育节等活动，为学生展示文学 、艺术、体育
、科技才能提供舞台 ，并有计划地加以培养，促进学生综合素质的发展 。

　另：针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局20xx年《中考体育考试实施办法》
，严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作，让学生真正做到德、智 、体全面发展。

　(二)卫生方面：

　1
、认真落实《学校卫生工作条例》
。坚持开展各项日常防护工作 ，做好常见病的防治工作
，有效降低近视、龋齿 、肥胖
、沙眼、贫血 、蛔虫等常见病的发病率，加强对学生视力不良率的检查和预防工作 ，每学期进行一次学生视力检测
，并做好记录及分析，加大学校眼保健操的组织管理工作 ，保证眼操质量
，做好数据的整理与上报工作，任何教师不得占用眼保健操时间。

　2
、结合本校实际开展好传染病预防教育活动 ，尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作 。如遇突发事件
，及时启动应急预案，降低学生常见传染病 、地方病的发病率和感染率
。

　3
、做好学校食品卫生、营养配餐工作 ，切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理，定期对学校商店食品进行检查 。

　4 、重视学校环境卫生和个人卫生工作
，加强管理，由专人负责 ，定期检查
，每周进行一次全校性的卫生大清扫
。

　5、配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作，做好体检结果的统计分析。

　(三)
、推进综合实践活动的落实情况：

　中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验 、社会服务和调查
、农村社会实践活动、国防教育 、走进大自然活动等 ，今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题
，并征得家长的同意与协助，让学生走出校门 ，享受大自然的风光
，同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!

　今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动，此项工作需要与教导处
、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展 。具体计划见松江中学综合实践教学计划
。

　体育教学工作计划3

　一 、指导思想

　牢固树立“健康第一 ”的教育思想 ，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼
，促进青少年身心健康
、体魄强健
”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神 ，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革

　全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标
，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式 ，为广大体育教师做好研究、指导 、服务
、管理工作
，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学 、健康发展 。

　二、工作要点

　(一)规范教学常规，提高教学质量
。

　1
、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》 ，进一步规范我区中小学体育课教学常规
，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

　本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度 。

　2 、进一步组织全体中小学体育教师开展(20xx年版)《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念
、课程目标、课程性质 、学习领域
、教材内容等方面的理解 ，深化体育课堂教学改革。

　期初将组织全区中小学体育教研组长
，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力
。

　3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点 、新范例 ，切实加强体育教学研究 。

　4
、推进小学体育课堂教学研究
，提高小学体育教学质量
。

　本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构 ”联校教研活动 ，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计
，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性 。

　5、推动初 、高中体育教学研究 ，促进中学体育与健康课程改革的深入发展
，将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量
。

　本学期将组织武进区初
、高中体育教师优秀课评选活动 ，同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动
，提高中、青年体育教师课堂教学能力。

　6 、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会 。

　各校要进一步优化实施体育课程
、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体 ，促进学生技能与体能相结合
，进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平
。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间
”活动，继续举行大课间活动现场推进会;并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。

　(二)优化教师素质 ，促进教师发展

　1 、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用
，构建我区体育学科团结和谐
、协同高效的教研机制 。

　通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织能力和学科教研能力
。各协作片积极开展中小学体育教研活动 ，组织开展形式多样的研究活动。

　2、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法
，加快提高体育教师现代教育技术素养 。积极发挥区 、市两级体育名师工作室的引领
、辐射作用，引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。

　3、切实加强体育教研组校本教研工作
。各校要不断完善校本教研活动制度 ，鼓励教师积极参与教科研工作
，引导教师在更新教学观念 、开拓新的教学方法和学习方式
、提高学生的体育兴趣等方面开展经常性研究;要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况 ，实施体育课“体能练习课课练 ”活动
，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。

　4、要重视对体育教师的专业培训 ，推动专业发展 。20xx年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训;继续举办全区各校体育教研组长培训班
，强化业务指导和工作要求;同时将利用市级 、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训
。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径
、体操、武术教学方法
”培训。

　5 、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动 。

　(三)加强教育科研 ，推动体育工作

　1、指导我区体育课题研究
，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程 ，扎实深入开展研究，争取取得研究实效与成果
。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体育项目发展的专题研究。

　2
、指导我区中小学教师撰写教育教学论文
，积极参加区、市体育论文评审，积极引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表 。

　3 、各协作片
、各校体育教学研究活动全年不得少于两次
。同时在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求 ，即：每学期“研读一本好书
，上好一次研讨课，参与一项课题研究 ，写好一篇论文或案例
，坚持一项锻炼 ”。

　三、主要工作安排

　2月份：

　1 、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神，“强化体育课和课外锻炼 ，促进青少年身心健康
、体魄强健
” 。

　2、组织参加常州市“中小学体育教师田径 、体操
、武术教学方法”培训
。

　3月份：

　1、各协作片召开体育中心教研组 、体育教研组长会议。

　2
、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛;做好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作 。

　3、组织教师观摩学习省“教育新时空 ”体育名师课堂。

　4 、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座
，探索开展体育教学与现代教育技术整合的新形式，新方法
。

　4月份：

　1、参加常州市小学“同题异构
”联校教研活动。

　2
、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作 。

　3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”
。

　4 、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

　5月份：

　1
、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动 。

　2 、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试
。

　3
、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

　4、组织全区“阳光健身大课间 ”现场推进会 。

　6月份：

　1 、组织参加市阳光体育运动校本化实施
、体育艺术“2+1
”项目推进会
。

　2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

　7月份：

　1 、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动 。

　2
、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作
。

　3、学期结束工作的布置。

　体育教学工作计划4

　一 、指导思想

　严格执行学校的各项规章制度 ，树立“健康第一”的`指导思想
，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施 ，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念
、提高体育课堂教学质量和管理水平
，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设 ，促进我校体育教学工作健康、快速地发展 。

　二 、工作思路和工作目标

　概括为“一坚持
，两改革，四加强 ”。“一坚持”即坚持“以人为本 ，健康第一
”的课程教育理念
，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用
。“两改革”即改变观念 ，推进研究性
、集体性的教学方法;改进教学模式
，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强 ”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研 、备课活动与相互听课
、评课、议课 、课后反思的交流;四是要加强体育教研
、课题、体育特长生的突破 。

　三 、工作重点和举措

　3.1
、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排
。

　3.1.1、认真制定各项教学计划。

　根据学年总课时数 、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划
、教学进度计划、教学进度安排表 、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌
、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬) 。有计划 、高标准的做好《学生体质健康标准》测试
、统计、上报工作
。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作 ，不断充实
，完善体育资料库 、资源库
、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

　3.1.2 、加强集体备课管理制度
、加大教学检查力度 。

　全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的 、任务
。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标 ，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划
，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时 ，改在每周三上午)
，由各年级负责人，制定执行教案 ，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划 。查看课后小结
，促进各教师学习和提高
。

　3.1.3
、加强课堂常规管理，提高教学质量。

　进一步完善教师岗位制度 ，严格规范教学常规行为
，初三年级教师，根据学生实际情况 ，认真抓好课堂常规管理与教学质量
，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分 。

　3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛 ，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果
。开展年级拔河比赛 、教工拔河比赛
、初一年级选修课、校运动会 、参加区运动会
、广播操、自编操比赛 、武术比赛。加强各项活动的宣传
、制定活动方案 。积极开展校代表队的训练
，体育教师要精心准备、严格要求 、刻苦训练
、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光
。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置 ，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行 。

　3.2、加强与班主任的联系
，注意抓好学生的思想工作和学习成绩
。

　四 、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

　建立健全责任目标 ，团结协作
，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质
、专业素质、思想素质和身体素质 。认真总结教学经验，积极撰写论文 ，每学期每人一篇;积极参加校 、区级各种论文评选活动和公开课
、赛课活动
。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习
，促进交流，提高见识 ，丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务
，要积极参与并以的努力使其顺利结题 。

　五 、开好选修课，打造特色

　积极开设选修课 ，开办各类社团(健美操社团
、羽毛球社团，乒乓球社团
，篮球社团等)
。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

　树立一个理念：坚持特色兴校 ，走体育特色学校的发展之路 。

　明确一个目标：“志存高远、追求卓越
”的人才培养目标。

　坚持两个结合：普及与提高相结合
，课堂教学与课外活动相结合
。

　六 、加强体育教学设施的检查和维护

　对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼 ，做好体育场地
、器材的安全检查与上报工作
，并提出改进的建议。

　体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：

　七、工作要点

　开学前：(8/25---8/31)

　1 、区上体育教师培训 。

　2
、学年教学计划、学期教学进度计划 、教学进度安排表、单元教学计划
、课时计划的准备
。

　3、第一周上课教案 ，集体备课后的执行教案的确定(按年级 、人员分工进行电子执行教案的制作)。

　4
、全校升旗队形、广播操队形 、出操队形站位安排(与德育处协商) 。

　5
、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)
。

　6、体育课题的资料整理 、准备与完善(结题)。

　体育教学工作计划5

　一
、指导思想

　1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规 。

　2 、以素质教育全面深化教育改革
。

　3
、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

　二、总体目标

　4 、逐步探索科学的管理体系
，全面贯彻落实《条例》

　5、继续以教科研为先导，深化教学改革 ，全面推进素质教育 。

　6
、争创校园的体育特色
，培养“合格+特长”的学生
。

　三、具体工作

　1 、不断健全科学的管理体系

　今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生 。实行各级逐步下达计划 ，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系
，力争使今年的体育管理工作做到了常规化
、制度化、科学化
。

　2 、常抓“六认真 ”

　今年将继续开展体育教学工作“八认真
”，使之构成常规 ，做到检查与不检查一个样
，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作 ，杜绝了体罚与变相体罚 。

　3
、搞好教科研

　为了进一步做好体育教学的改革工作
，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会 ，教师务必写好课题计划与研究卡
，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨
。校园将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟校园进行参观、学习。

　4 、抓好课外活动

　(1)今年继续抓好学生新的室外操 ，进一步规范眼保健操
，并于10月份举行全校广播操比赛 。

　(2)做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记
、分析和总结工作
。五项身体素质测试项目：50米、50米×8 、立位体前屈
、斜身引体(男)、仰卧起坐(女) 、立定跳远。

　(3)做好一年一次的达标工作 ，做好登记、分析和总结工作 。达标的项目：10米×4
、1分钟跳绳、立定跳远 、掷实心球
、1分钟仰卧起坐
。

　(4)校园召开一年一次的春季田径运动会。

　(5)全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名 。

　(6)根据校园的特点与教师的特长
，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三 、五务必训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训 ，比赛成绩要求比去年有提高
。另外
，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子 ，组建了运动队梯队。在训练中
，教师不仅仅要抓训练
、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系 、向领导反映 。

　四
、确保经费 ，进一步完善场地和器材

　今年校园将为器材室新添了一些器材
，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。

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